- @TOM NEWS
- Jun-Jul 2017
สวีเดน เริ่มสอนเด็กเรื่องความเป็นกลางทางเพศตั้งแต่ชั้นเตรียมอนุบาล
Photos : qz.com
By : มานี
ความจดจำเรื่องเพศสภาพของเรานั้น เราได้เรียนรู้และได้รับการปลูกฝังมาตั้งแต่ยังเด็ก นอกจากพ่อแม่แล้วโรงเรียนก็มีบทบาทมากในการสร้างมายาคติเรื่องเพศของเด็ก โรงเรียนอนุบาลซึ่งดูแลโดย Lotta Rajalin ในประเทศสวีเดน มุ่งเน้นให้เด็กทั้งทุกคนทำกิจกรรมทุกอย่างร่วมกันไม่ว่าจะเป็นเพศอะไร เด็กจะได้เล่นของเล่นโดยไม่มีการแบ่งแยกว่าของเล่นชิ้นไหนเป็นของผู้หญิง หรือชิ้นไหนเป็นของผู้ชาย เด็กจะมีโอกาสได้เรียนรู้และซึมซับอารมณ์ความรู้สึกทุกด้านไปพร้อมๆ กัน ผู้หญิงที่โกรธสามารถแสดงออกอย่างตรงไปตรงมาได้ ผู้ชายที่เสียใจก็สามารถร้องไห้ออกมาได้โดยไม่ผิดเช่นกัน
"เราจะไม่มีการตีตราให้กับเด็กๆ เราจะไม่พูดว่า 'ฟรีดา เธอสวย น่ารัก ชอบช่วยเหลือคนอื่น' และ 'มูฮัมหมัดเป็นคนกระตือรือร้นและแข็งแกร่ง' " Rajalin กล่าว นอกจากนี้ ครูทุกคนยังถูกฝึกให้เลี่ยงการพูดถึงเด็กๆ โดยแยกเพศเป็นเด็กหญิงเด็กชาย แต่ให้ใช้คำอื่นแทนอย่าง "เด็กๆ" หรือ "เพื่อนๆ" รวมถึงการเอาคำสรรพนามที่เป็นกลางทางเพศมาใช้ด้วยเช่นกัน
โดยจากการวิจัยแล้วพบว่าการเรียนการสอนแบบนี้จะทำให้เด็กเหล่านี้เติบโตขึ้นมาโดยที่ถึงแม้จะยังแบ่งกลุ่มคนด้วยเพศสภาพ แต่ก็พร้อมที่จะยอมรับและเปิดกว้างกับเพศที่ตนไม่คุ้นเคยมากขึ้น รวมทั้งกรอบความคิดเรื่องเพศยังมีอคติน้อยกว่าเด็กที่เรียนโรงเรียนปกติทั่วไป "ผลโดยรวมชี้ว่า แม้รูปแบบการเรียนที่เน้นความเป็นกลางทางเพศในตัวมันเองจะไม่ได้ลดแนวโน้มที่เด็กจะใช้เพศเป็นตัวแบ่งกลุ่มผู้คน แต่มันลดแนวโน้มที่จะสร้างภาพจำทางเพศ และการแบ่งแยกทางเพศ ซึ่งจะเป็นตัวที่ช่วยเพิ่มโอกาสที่มีให้กับเด็กๆ เอง" Ben Kenward หัวหน้าคณะนักวิจัยกล่าว
By : มานี
ความจดจำเรื่องเพศสภาพของเรานั้น เราได้เรียนรู้และได้รับการปลูกฝังมาตั้งแต่ยังเด็ก นอกจากพ่อแม่แล้วโรงเรียนก็มีบทบาทมากในการสร้างมายาคติเรื่องเพศของเด็ก โรงเรียนอนุบาลซึ่งดูแลโดย Lotta Rajalin ในประเทศสวีเดน มุ่งเน้นให้เด็กทั้งทุกคนทำกิจกรรมทุกอย่างร่วมกันไม่ว่าจะเป็นเพศอะไร เด็กจะได้เล่นของเล่นโดยไม่มีการแบ่งแยกว่าของเล่นชิ้นไหนเป็นของผู้หญิง หรือชิ้นไหนเป็นของผู้ชาย เด็กจะมีโอกาสได้เรียนรู้และซึมซับอารมณ์ความรู้สึกทุกด้านไปพร้อมๆ กัน ผู้หญิงที่โกรธสามารถแสดงออกอย่างตรงไปตรงมาได้ ผู้ชายที่เสียใจก็สามารถร้องไห้ออกมาได้โดยไม่ผิดเช่นกัน
"เราจะไม่มีการตีตราให้กับเด็กๆ เราจะไม่พูดว่า 'ฟรีดา เธอสวย น่ารัก ชอบช่วยเหลือคนอื่น' และ 'มูฮัมหมัดเป็นคนกระตือรือร้นและแข็งแกร่ง' " Rajalin กล่าว นอกจากนี้ ครูทุกคนยังถูกฝึกให้เลี่ยงการพูดถึงเด็กๆ โดยแยกเพศเป็นเด็กหญิงเด็กชาย แต่ให้ใช้คำอื่นแทนอย่าง "เด็กๆ" หรือ "เพื่อนๆ" รวมถึงการเอาคำสรรพนามที่เป็นกลางทางเพศมาใช้ด้วยเช่นกัน
โดยจากการวิจัยแล้วพบว่าการเรียนการสอนแบบนี้จะทำให้เด็กเหล่านี้เติบโตขึ้นมาโดยที่ถึงแม้จะยังแบ่งกลุ่มคนด้วยเพศสภาพ แต่ก็พร้อมที่จะยอมรับและเปิดกว้างกับเพศที่ตนไม่คุ้นเคยมากขึ้น รวมทั้งกรอบความคิดเรื่องเพศยังมีอคติน้อยกว่าเด็กที่เรียนโรงเรียนปกติทั่วไป "ผลโดยรวมชี้ว่า แม้รูปแบบการเรียนที่เน้นความเป็นกลางทางเพศในตัวมันเองจะไม่ได้ลดแนวโน้มที่เด็กจะใช้เพศเป็นตัวแบ่งกลุ่มผู้คน แต่มันลดแนวโน้มที่จะสร้างภาพจำทางเพศ และการแบ่งแยกทางเพศ ซึ่งจะเป็นตัวที่ช่วยเพิ่มโอกาสที่มีให้กับเด็กๆ เอง" Ben Kenward หัวหน้าคณะนักวิจัยกล่าว